猶記得高中三年夜以繼日奮斗的時(shí)光，各科老師不耐其煩的諄諄教誨。每每聽(tīng)后我都像一個(gè)充了氣的氣球一樣元?dú)鉂M滿，愈發(fā)的努力了，努力的思考每一道題，努力在高考時(shí)取得一個(gè)好成績(jī)，努力考上一個(gè)好大學(xué)。這些就是我當(dāng)時(shí)的全部想法了。
機(jī)會(huì)總是會(huì)給有準(zhǔn)備的人，考場(chǎng)上我發(fā)揮的還可以，三年的努力終于有了回報(bào)，于是我面臨著每一個(gè)高考人都會(huì)經(jīng)歷的：擇學(xué)校，選專業(yè)。當(dāng)時(shí)我是怎么想的呢，一定要離家近些，太遠(yuǎn)總是不好的，老師是不會(huì)當(dāng)?shù)模v課這項(xiàng)任務(wù)對(duì)我來(lái)說(shuō)太難了，翻著報(bào)考的書(shū)籍，其實(shí)中醫(yī)什么的我是完全不懂的，但確是那種對(duì)未知探尋的渴望，也許就是命中注定，我選擇了我以后就讀的大學(xué)。
順利入學(xué)的激動(dòng)被一節(jié)中醫(yī)基礎(chǔ)理論課澆了個(gè)透心涼，感覺(jué)自己就像進(jìn)入了迷宮一樣,一個(gè)字形容“暈”。太難了，完全聽(tīng)不懂，尤其是當(dāng)任課老師講到這一門課將是所有課程里最容易理解的，我的內(nèi)心幾乎崩潰，這可要比講個(gè)數(shù)學(xué)語(yǔ)文題難多了。我想那時(shí)應(yīng)該是我最難熬的日子了。漸漸地也適應(yīng)了，每天背著書(shū)包從一個(gè)教室到另一個(gè)教室上課，一路上都是來(lái)回奔波的同學(xué)們，這應(yīng)該是大學(xué)校園里獨(dú)有的特色了。在這里度過(guò)了五年的校園生活，作為一名畢業(yè)生，我合格了，但作為一名醫(yī)學(xué)生，我認(rèn)為自己尚未及格，在這五年之中，我不止一次的退縮過(guò)，而作為一名醫(yī)生是不應(yīng)該退縮的。
我是一個(gè)天生就離不開(kāi)家的人，工作也要離家近些，新的環(huán)境需要適應(yīng)，新的知識(shí)需要汲取，有了大家的接納我很快融入了這個(gè)大家庭并且順利開(kāi)始了我的醫(yī)生生涯。在這3年中，我學(xué)習(xí)了許多，也收獲了許多，同時(shí)也經(jīng)歷了波瀾和曲折。
一個(gè)老大爺扶著大娘來(lái)看病，他們走的很慢，幾乎是一步一休息，大爺和我說(shuō)大娘本來(lái)是不愿意來(lái)的，平時(shí)在家里她的活動(dòng)范圍就是自家的小院子，也走不了幾步路。大娘有嚴(yán)重的肺氣腫，這次是實(shí)在不舒服才來(lái)的，挺不了了。知道大爺有兒女，憐憫心作祟，我心里對(duì)大爺兒女是有些意見(jiàn)的，就算老人能自己來(lái)，他們?cè)趺茨芊判哪?。?jīng)過(guò)詢問(wèn)病史及檢查化驗(yàn)，大娘的問(wèn)題不大，開(kāi)些藥回家里用就可以了，臨走時(shí)大娘對(duì)我說(shuō)：你們這大夫咋這么好呢。我的內(nèi)心是愉悅的，那一刻我不曾后悔過(guò)。
從醫(yī)3年，我想我也有職業(yè)病了，每次爸媽打電話說(shuō)要來(lái)看我，都會(huì)叮囑來(lái)時(shí)別吃別喝，私下里算計(jì)著再抽一管血化驗(yàn)些什么。也許是第一次知道原本在我眼里健健康康的媽媽是糖尿病留下的病根，原來(lái)高血糖、高血脂侵襲的不僅是患者還有爸媽。不經(jīng)意間，我忽視了他們太多，作為兒女，我有一瞬間的害怕。同時(shí)我也慶幸，如果不是學(xué)醫(yī)的話，這份遲到的化驗(yàn)單不知何時(shí)能到我手中，也不知那時(shí)該是怎樣的千瘡百孔。至少看著媽媽通過(guò)合理飲食及用藥平穩(wěn)病情的那一刻，我是不后悔的。
人這一生，總是要做一些有價(jià)值有意義的事，面對(duì)患者的無(wú)助與膽怯，我想作為一名醫(yī)生，我有責(zé)任做些什么。人生只有一次，學(xué)醫(yī)，才不會(huì)后悔。